Văn 11 Ôn Tập Phần Văn Học

     

Những đặc điểm cơ bạn dạng về nghệ thuật và thẩm mỹ của bài Lưu biệt lúc xuất dương (Phan Bội Châu) và Hầu trời (Tản Đà):

- lưu lại biệt lúc xuất dương: Thể thơ Đường khí cụ (Thất ngôn chén cú con đường luật), thực hiện hình ảnh có tính mong lệ, tượng trưng mô tả chí khí đại trượng phu kiên cường.

Bạn đang xem: Văn 11 ôn tập phần văn học

+ đường nét mới: có chất lãng mạn, hào hùng khởi đầu từ nhiệt huyết bí quyết mạng sôi nổi trong phòng cách mạng Phan Bội Châu.

+ bài xích Hầu trời: Lối thơ cổ, tự ngữ, hình ảnh, cách biểu đạt vẫn mang ý nghĩa văn học tập trung đại.

+ cách tân: thể thơ từ do, biểu lộ cái tôi cá nhân, ý thức được tài năng, xác định mình giữa cuộc đời.

- đặc thù giao thời (văn học tập trung đại cùng hiện đại): văn học tân tiến vẫn mang dấu tích của văn học tập trung đại về khía cạnh hình ảnh, từ bỏ ngữ, lối diễn đạt nhưng cũng có thể có những nét new như dám đưa mẫu tôi cá thể vào thơ để phân trần khát vọng, mục tiêu sống.

Câu 3 (trang 116 SGK Ngữ văn 11, tập 2)

Quá trình tiến bộ hóa của thơ ca thời gian đầu rứa kỉ XX đến phương pháp mạng mon Tám năm 1945 được diễn tả khá rõ qua các bài thơ như “Xuất dương giữ biệt” của Phan Bội Châu, “Hầu trời” của Tản Đà, “Vội vàng” của Xuân Diệu:

- Giai đoạn đầu tiên (từ đầu TK XX đến khoảng năm 1920), thành tựu chủ yếu của văn học tập là thơ của những chiến sĩ bí quyết mạng, tiêu biểu vượt trội là Phan Bội Châu. Nội dung tứ tưởng đang khác với thơ ca cầm kỉ XIX, tuy nhiên về thẩm mỹ và nghệ thuật vẫn nằm trong phạm trù văn học trung đại.

- quy trình tiến độ thứ nhị (từ 1920 đến 1930), văn học giai đoạn này vẫn đổi mới, ngôn từ có tính hiện tại đại, mẫu tôi ngông của nhà nho ngán đời, tài tải mong thoát li lên hầu trời nhưng những yếu tố của thi pháp văn học trung đại vẫn tồn tại.

- quy trình tiến độ thứ 3 (từ khoảng chừng 1930 cho 1945), nền văn học giang sơn đã hoàn toàn quá trình tiến bộ hóa trên đa số thể loại. Trào lưu Thơ mới là tiếng nói của chiếc tôi cá nhân tự giải tỏa toàn ra khỏi hệ thống ước lệ của thơ ca trung đại, thẳng quan cạnh bên lòng mình bằng con mắt cá chân nhân, cảm thấy bơ vơ, đơn độc trước vũ trụ. 

Câu 4 (trang 116 SGK Ngữ văn 11, tập 2)


*

Câu 5 (trang 116 SGK Ngữ văn 11, tập 2)

* buổi chiều ( hồ Chí Minh):

+ tình thương thiên nhiên, yêu thương cuộc sống, quá lên trên hoàn cảnh khắc nghiệt ở trong nhà thơ chiến sĩ

+ bài thơ tứ xuất xắc vừa truyền thống vừa hiện đại

* Lai tân (HCM):

+ diễn tả thái độ châm biếm, mai mỉa trước cảnh thái bình giả tạo thành đang diễn ra dưới chính sách Tưởng Giới Thạch

+ bài bác thơ thất ngôn tứ tuyệt cần sử dụng từ, sử dụng hình hình ảnh đối lập có tác dụng nổi bật

* từ ấy (Tố Hữu):

+ Lời trọng tâm nguyện chân thành, tha thiết của người tuổi teen tiểu tư sản yêu nước được ngộ ra lý tưởng biện pháp mạng

 + Hình ảnh thơ tươi sáng, phương án tu từ, ngôn ngữ giàu nhạc điệu

* nhớ đồng:

+ Nỗi lòng khẩn thiết của người chiến sỹ cách mạng muốn được vượt ra khỏi nhà tù với nỗi nhớ biểu đạt tình yêu thương với quê hương, đất nước.

+ Hình hình ảnh thân thuộc, ngay sát gũi, thể thơ bảy chữ từ do

Câu 6 (trang 116 SGK Ngữ văn 11, tập 2)

Cái đẹp, mẫu hay, sức thu hút của bài thơ "Tôi yêu em " của Puskin

- ngấm đượm nỗi buồn của mọt tình đối chọi phương, tuyệt vọng nhưng trong trắng của một trung tâm hồn chân thành, hiền từ mãnh liệt, vị tha cao thượng.

- ngôn ngữ giản dị, tinh tế. Điệp ngữ "tôi yêu em"

- Lời nguyện mong mang những ý nghĩa.

Câu 7 (trang 116 SGK Ngữ văn 11, tập 2)

Hình tượng nhân vật Bê-li-côp:

a) Ngoại hình:

- luôn đi dày cao su, cầm ô, mặc áo bành sơn ấm cốt bông.

- Giấu mặt sau chiếc áo bành đánh bẻ đứng lên, treo kính râm, mặc áo bông chần, lỗ tai nhét bông, kéo mui lúc ngồi xe pháo ngựa.

Xem thêm: Văn Khấn, Bài Cúng Khai Trương Năm 2021, Bài Cúng Khai Trương Đầu Năm 2022 Chuẩn Nhất

b) Lối sống sinh hoạt:

- Câu nói cửa miệng: Nhỡ lại xảy ra chuyện gì.

- Buồng ngủ chật như cái hộp, lúc ngủ trùm chăn kín đầu, cửa sổ đóng kín.

- Thích dạy tiếng Hy Lạp => Ngợi ca, tôn sùng quá khứ.

- luôn sống theo những chỉ thị, thông tư.

- không ý thức được tình trạng bản thân, tự hài lòng với lối sống cổ lỗ của mình, luôn luôn cho mình là công dân tốt của nhà nước.

- Cách duy trì quan hệ với đồng nghiệp: Kéo ghế ngồi, chẳng nói chẳng rằng, mắt nhìn bao phủ như tìm kiếm gì, 1 giờ sau ra về.

c) Ảnh hưởng của lối sống Bê-li-côp tới mọi người:

- Đồng nghiệp, mọi người bao bọc y, cả thành phố nơi y sống đều sợ hãi y, họ xa lánh y, ko muốn dây với y.

- lúc Bê-li-côp chết rồi lối sống đó vẫn ảnh hưởng tới mọi người, cuộc sống vẫn ngột ngạt, bế tắc tù túng.

Câu 8 (trang 116 SGK Ngữ văn 11, tập 2)

Hình tượng nhân đồ Giăng Van – giăng:

a. Thực trạng nhân vật: xuất phát từ một thị trưởng nhiều có,nhân từ bởi vì cứu một fan vô tội,ông vẫn trở về cùng với thân phận thiệt của mình- một bạn tù khổ sai.

b. Phẩm chất, tính cách:

* trước khi Phăng-tin chết:

- Đối với Phăng-tin: “nói bằng một giọng hết sức nhẹ nhàng với điềm tĩnh”

- Đối với Gia-ve: Hạ mình, nói nhỏ, mong xin cùng với mục đích: cứu giúp vớt tia hi vọng và sự sống mong manh cho Phăng-tin.

- hành động điềm tĩnh, ngôn từ nhã nhặn, không tỏ ra gớm sợ

* sau khoản thời gian Phăng-tin chết:

- Đối với Gia-ve: Thái độ to gan lớn mật mẽ, quyết liệt .Cử chỉ, cách biểu hiện của tình thương, bảo đảm an toàn tình thương.

Xem thêm: Thông Tin Về Big Bang Và Các Bài Hát Hay Nhất Của Big Bang, Top 21 Bài Hát Hay Nhất Của Nhóm Nhạc Bigbang

- Đối với Phăng-tin: tình yêu con bạn Giăng-van-giăng dành cho Phăng-tin cũng đó là lòng thương yêu của Huy-gô so với Giăng-van-giăng cùng Phăng-tin. Giăng-van-giăng giống như một vị cứu vớt tinh, một đấng cứu thế.