GIÁO ÁN TIẾT SINH HOẠT CHỦ NHIỆM

     

 - HS sinh ra được khả năng giao tiếp, công ty động, mạnh mẽ dạn trong số hoạt động.

Bạn đang xem: Giáo án tiết sinh hoạt chủ nhiệm

 - tham gia vào các vận động tập thể ; cùng nhau đoàn kết, tổ chức các vận động nhóm.

Xem thêm: Cách Xem Người Theo Dõi - Cách Hiển Thị Người Theo Dõi Trên Facebook

 - nâng cấp ý thức trường đoản cú chủ, từ rèn luyện bạn dạng thân, nỗ lực hoàn thiện mình.

Xem thêm: Trường Cao Đẳng Bách Khoa Hưng Yên Năm 2022, Trường Cao Đẳng Bách Khoa Hưng Yên

 - HS biết nhận xét các ưu điểm yếu của chúng ta trong tổ.

 


*
6 trang
*
phuongvy22
*
*
452
*
2Download
Bạn đang xem tư liệu "Giáo án sinh hoạt công ty nhiệm khối lớp 3 -Tuần 26", để cài đặt tài liệu nơi bắt đầu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD sinh hoạt trên

GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM KHỐI LỚP 3Tuần 26 (từ 8/3 cho 12/3)I. Mục tiêu – yêu cầu 1. Kiến thức: - Gíup HS biết được chân thành và ý nghĩa của ngày thành lập và hoạt động Đoàn 26/3. - Biết được những sự kiện lịch sử quan trọng liên quan mang lại ngày ra đời Đoàn. 2. Kĩ năng: - HS ra đời được tài năng giao tiếp, chủ động, bạo gan dạn trong những hoạt động. - gia nhập vào các vận động tập thể ; bên nhau đoàn kết, tổ chức các vận động nhóm. - nâng cấp ý thức trường đoản cú chủ, trường đoản cú rèn luyện bản thân, cố gắng hoàn thiện mình. - HS biết dìm xét các ưu điểm yếu của chúng ta trong tổ. 3. Thể hiện thái độ - bồi dưỡng cho HS tình yêu quê hương, đất nước; ghi nhớ về lịch sử dân tộc dân tộc; tiếp nối truyền thống của các thế hệ đi trước. - Ý thức xây dựng môi trường xung quanh sống thân thiện trong lớp học. - Ý thức chấp hành giỏi những nội quy thông thường của tập thể.II. Đồ dùng - Tranh ảnh, tài liệu liên quan đến ngày thành lập và hoạt động Đoàn 26/3. - Giấy khổ béo vẽ sẵn khung đến trò đùa ô chữIII. Các hoạt động chủ yếuHoạt hễ của GVHoạt động của HS1. Khởi đụng - GV trình làng và lần lượt cho các dãy thi đua hát 1 bài bác hát trường đoản cú chọn gồm chủ đề liên quan đến ngày 8/3. - GV dìm xét phần hát của từng dãy, khen thưởng dãy hát hay với đều.2. Cải cách và phát triển các hoạt độngHoạt rượu cồn 1: report kết quả tuần cũvà tiến hành phương hướng buổi giao lưu của tuần mớia) báo cáo tình hình lớp học tập trong tuần vừa rồi với chủ đề: Hoa điểm 10 khuyến mãi ngay mẹ nhân thời cơ 8/3 - GV cho 1 HS lên giới thiệu, điều khiển buối làm việc lớp. - tổ chức cho HS báo cáo về tình trạng chung vào tuần vừa qua. - GV quan liêu sát, quan sát và theo dõi việc report của học tập sinh.- GV tổng kết, dìm xét thông thường về các mặt thi đua của các tổ và của tất cả lớp, đồng thời nhắc nhở HS trên những phương diện: + chăm cần: Đa số HS đi học vừa đủ và đúng giờ; tuy nhiên vẫn còn một vài ba em nghỉ ngơi học. + học tập: Yêu mong HS học bài và làm bài đầy đủ, gia nhập phát biểu xây dựng bài học. Oân tập sẵn sàng cho kì thi HKII. + vật nài nếp: thông báo HS về ý thức, kỉ luật; giữ lại gìn vệ sinh. Nghiêm trang chấp hành giỏi các nội quy của tập thể. + Phong trào: dìm xét tình hình các hoạt động của lớp vào tuần qua. Nhắc nhở HS về ý thức chăm lo cây xanh ở hành lang lớp học. - GV tổng kết, khen thưởng cá thể và tập thể tất cả thành tích xuất sắc trong tuần vừa qua dưới hiệ tượng ghi tên cá thể lên bảng Gương nổi bật và thêm cờ thi đua mang lại tổ. - GV nói nhở, động viên các cá nhân, bằng hữu chưa có được cờ cần cố gắng hơn.Triển khai phương hướng hoạt động vui chơi của tuần new - GV thịnh hành các chuyển động chủ điểm của tuần 26 là : khám phá về ngày thành lập và hoạt động Đoàn bạn trẻ Cộng sản HCM. - yêu thương cầu những tổ tiến hành bàn luận đưa ra phương hướng hoạt động( tra cứu tài liệu, tranh ảnh hoặc nội dung bài viết có liên quan,)Hoạt rượu cồn 2: khám phá kín đáo qua ô chữ. - GV treo bảng vẫn kẻ sẵn khung ô chữ. - Yêu cầu HS phụ thuộc vào sự hiểu biết của mình để trả lời lần lượt các câu hỏi ở mọi ô chữ mặt hàng ngang nhằm từ đóå tìm thấy từ khóa kín ở ô chữ sản phẩm dọc .- lưu ý: nếu trong tầm 15 giây HS chưa đoán ra được ô chữ, GV hoàn toàn có thể gợi ý cho HS bằng cách cho HS biết 1chữ chiếc của từ đề xuất tìm. Khối hệ thống các câu hỏi:1) Đây là tín đồ Đội trưởng đầu tiên của Đội thiếu hụt niên chi phí Phong HCM2) con vật biểu trưng mang đến năm 20103) một số loại quả bạn ta dùng ăn uống sống hoặc để chín; thường xuyên được cúng trong tối giao thừa Tết Nguyên Đán.4) Một một số loại báo dành cho lứa tuổi thiếu thốn nhi.5) Đây là 1 thứ đồ dùng học tập không thể không có của HS đái học.6) yếu hèn tố cần thiết để bảo trì một tập thể bền vững.7) người đã bao gồm công ra đi tìm đường cứu nước, sở hữu lại hòa bình tự vì cho dân tộc bản địa Việt Nam. 8) loại hoa được trồng nhiều tại quê nhà đất của Bác Hồ. - GV tổng kết, khen ngợi cá nhân hoặc bè lũ đã tích cực tham gia cùng tìm ra được từ khóa kín của ô chữ. Qua đó, giáo dục và đào tạo HS về ý thức tập thể, lòng biết ơn so với những người đã gồm công với quê hương, đất nước. - GV cho HS đồng thanh hiểu lại trường đoản cú khóa kín đáo vừa được tìm, đồng thời kết hợp nhắc lại công ty điểm về ngày thành Đoàn và những trách nhiệm mà các em đã được giao. Hoạt động 3: tổ chức trò chơi tập thể - GV tổ chức cho HS gia nhập trò chơi vận động sở hữu tên “Ban nhạc hòa tấu” - GV phân tách lớp thành 3 nhóm, từng nhóm sở hữu tên của một nhạc cụ: + nhóm 1: kèn( tò te) + nhóm 2: trống ( tùng) + team 3: chiêng ( xèng) - khi GV chỉ tay vào nhóm nào thì nhóm đó đồng thanh hô báo cáo của nhạc cụ tương ứng với team mình. GV mang đến HS thực hiện nhiều lần rồi cấp tốc dần và kết hợp chỉ cùng lúc 2 nhóm để tạo thêm sự hào hứng. 3. Tổng kết - GV tổng kết, thừa nhận xét phổ biến tiết sinh hoạt. - liên tục nhắc nhở HS thi đua thực hiện giỏi phong trào công ty điểm của tuần mới. - 1HS thay mặt đại diện ở mỗi hàng lần lượt bắt nhịp đến dãy mình hát; theo thứ tự từng dãy đang hát bài bác hát mà dãy đang chọn. - HS vỗ tay hoan hô hàng hát tốt. - Lớp trưởng lên điều khiển và tinh chỉnh lớp theo yêu cầu của GV. - Lớp trường đến mời tổ trưởng của những tổ lên báo cáo. - Từng tổ trưởng lên báo cáo về tình trạng trong tổ tuần vừa qua ở các mặt: + học tập tập: chúng ta đạt được rất nhiều hoa điểm 10.Các bạn đến lớp đúng giờ, ý thức kỉ qui định tốt, học bài xích làm bài xích đầy đủ.Một số còn vi phạm luật nội quy học tập( thì thầm riêng, không học bài,) + Lao động:Các các bạn chăm sóc, tưới các chậu cây phía bên ngoài hành lang lớp.Tham gia cố gắng phiên nhau trực dọn dẹp vệ sinh lớp (lau bảng, kê bàn ghế,).Có ý thức giữ gìn dọn dẹp tốt.+ Phong trào:Tích rất tham gia các phong trao: hoa điểm 10 bộ quà tặng kèm theo Mẹ nhân 8/3, làm thành phầm chào mừng ngày 8/3 ( làm thiệp, trang trí bảng lớp). - Lớp trưởng báo cáo, nhấn xét chung về tình hình của lớp về những mặt; kể nhở cá nhân còn vi phạm; ý kiến đề nghị khen thưởng những cá nhân, bầy đàn thực hiện xuất sắc các mặt học tập tập, lao động, phong trào,.. - HS trơ trọi tự nghe GV thừa nhận xét, nhắc nhở. - HS tung hô các cá thể và bè đảng được ghi tên cùng nhận cờ. - những tổ thực hiện thảo luận, chỉ dẫn phương hướng vận động cụ thể. - Tổ trưởng những tổ tập tán đồng kiến, đồng nhiêm vụ thời cắt cử nhiệm vụ rõ ràng cho từng thành viên trong tổ.HS cùng nhau bàn luận để tất cả câu vấn đáp đúng và khớp với những ô chứ hàng ngang. Từ bỏ đó khám phá ra trường đoản cú khóa sinh sống ô chữ sản phẩm dọc.KIMĐỒNGCONCỌPQUẢXOÀINHIĐỒNGBÚTMỰCĐOÀNKẾTBÁCHỒHOASEN - HS đồng thanh gọi lại từ khóa kín đáo vừa search được; chăm chú lắng nghe GV dặn dò. - HS nghe GV phổ biến phương pháp chơi. - các nhóm tiến hành chơi bên dưới sự tinh chỉnh và tín lệnh của GV.Bổ sungRút gớm nghiệm–|—