Giáo Án Hoạt Động Góc; Giáo Viên: Nguyễn Thị Hiền

     

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :+ kiến thức:– Góc xây dựng: trẻ xây dựng căn nhà của nhỏ nhắn có tường rào, cây xanh, hoa, …– Góc phân vai: con trẻ biết nhấn vai nghịch và phối hợp với chúng ta trong team chơi, biết phương pháp bán hàng, mô tả vai bố, mẹ, con, chưng sĩ.– Góc học tập tập: trẻ con biết sử dụng chấm tròn ghép thành chữ cái.– Góc nghệ thuật: trẻ biết dùng các vật liệu để tạo ra mũ, dây chuyền, dây đeo tay.– Góc thư viện: con trẻ biết sinh sản album về gia đình theo ý yêu thích của trẻ.+ Kỹ năng:– Rèn luyện đến trẻ tài năng chơi: biết thỏa thuận hợp tác vai chơi, nội dung chơi, biểu hiện đúng hành vi của vai chơi, biết giao lưu, liên kết vai chơi, team chơi.– Rèn năng lực chơi ở những góc. Trẻ chơi và phản ảnh rõ các công việc của fan xây dựng, bán hàng, bác sĩ.– Rèn mang lại trẻ mối quan hệ chơi giữa những nhóm đùa và cải tiến và phát triển khả năng giao tiếp trong khi tập luyện cho hồ hết trẻ còn nhút nhát.+ Thái độ:– giáo dục và đào tạo trẻ biết chơi hòa hợp không dành riêng đồ nghịch của bạn, biết phối kết hợp cùng chúng ta khi chơi, biết thu dọn vật chơi khi thi đấu xong.II. CHUẨN BỊ:– Góc thiết kế : những ngôi nhà gắn ráp, cây xanh, gạch, hoa, thảm cỏ, tường rào….( xây dừng khu khu nhà ở của bé xíu )– Góc phân vai: các vật dụng trong gia đình, các loại nước giải khát, đồ gia dụng chơi chưng sĩ.– Góc học tập : các chấm tròn cho trẻ ghép chữ, thẻ chữ cái– Góc nghệ thuật: Bông hoa, hột xâu vòng, giấy vẽ, sáp màu, đất nặn …– Góc thư viện: Abuml, một số trong những hình ảnh về nhà đề gia đình cho trẻ làm cho abuml.III. CÁCH TIẾN HÀNH :1. Hoạt động mở đầu:– cho tất cả lớp chơi trò chơi: “ gia đình hạnh phúc ”– Vừa rồi các con chơi trò chơi gì.– trong trò chơi mái ấm gia đình hạnh phúc bao hàm ai?( trẻ trả lời)– chúng ta nào hoàn toàn có thể kể về mái ấm gia đình của mình?– À đúng rồi đấy các con đó là những thành viên trong gia đình vì vậy các con phải biết yêu thương quan tâm lẫn nhau.2. Chuyển động nhận thức:+ Góc phân vai: Gia đình-Bác sĩ-Cửa hàng– Cô sẽ cho những con chơi những trò chơi ở các góc, thế bạn nào thích làm cho bố, mẹ để nghịch trò chơi mái ấm gia đình ở góc phân vai?– Vừa rồi ở góc phân vai, những con đã có chơi đầy đủ gì nào?– Ai thích làm cho cô cung cấp hàng?Và bây giờ chúng ta còn chơi bác sĩ nữa? chúng ta nào dìm vai bác bỏ sĩ?+ Góc xây dựng: Xây nhà đất của bé– Vừa rồi những con đã xây dựng dự án công trình gì?– Ai thích hợp chơi ở góc cạnh này?– bạn nào làm kĩ sư trưởng?– Kĩ sư trưởng sẽ tiếp tục điều hành, chỉ huy công nhân sắp xếp các quanh vùng trong công ty vừa đẹp, phải chăng .+ Góc học tập: sử dụng chấm tròn xếp chữ cái– Cô đố cô đố:Bé tra cứu chấm trònXếp thành chữ cáiNgôi nhà của bé– Đó là góc gì?– vì chưng sao nhỏ biết ? ( trẻ con trả lời)– các bạn nào ham mê chơi ở góc cạnh học tập?– Cô có chuẩn bị cho các con thật nhiều chấm tròn và những thẻ chữ, các con hãy liên tục xếp phần đông chấm tròn thành chữ theo mẫu mã để chấm dứt bảng hiệu căn nhà của bé xíu nhé!+ Góc nghệ thuật: làm mũ, dây chuyền, vòng đeo tay, tô màu sắc (Góc chính)– ở bên cạnh là góc gì phía trên con?– Vừa rồi những con đã làm gì ở góc nghịch này?– bạn nào mê say tham gia chơi ở góc nghệ thuật?– những con hãy làm thêm thật nhiều mũ, dây chuyền, vòng đeo tay để chúng mình biểu diễn nhé.+ Góc thư viện: có tác dụng album về gia đình– Còn góc tủ sách cô có không ít hình ảnh về mái ấm gia đình con hãy làm tủ chứa đồ theo ý tưởng của mình đi nào.Bạn như thế nào chơi ở góc cạnh thư viện.– Trong khi thi đấu các con đề xuất chơi như vậy nào? ( trẻ trả lời)– giáo dục trẻ: Trong khi thi đấu phải độc thân tự yên ổn lặng, nói nhỏ dại nhẹ và bắt buộc nhường nhịn bạn.– Đọc bài vè về góc chơi– Cô theo dõi trả lời trẻ chơi, mang lại từng nhóm để giúp đỡ trẻ xử lý tình huống.– Cô quan sát từng góc đùa để kịp thời trợ giúp trẻ chơi, chăm chú vai chơi của từng trẻ con và tài năng chơi của từng vai.– lưu ý cách chơi, cổ vũ trẻ kịp thời, giúp trẻ còn nhút yếu khi chơi.– Cô nhập vai nghịch của từng trẻ khi cần thiết, gợi ý trẻ bắt chước hành vi chơi của vai đùa sáng tạo.– chú ý cho trẻ thay đổi vai chơi nhẹ nhàng, hoạt bát giữa những góc chơi theo sở thích, luôn luôn động viên sự cố gắng của trẻ, khen trẻ khi chơi.– không còn giờ chơi cô đi từng nhóm dấn xét với tập trung cuối cùng tại góc nghệ thuật và thẩm mỹ và mang đến trẻ biểu diễn thời trang lại thành phầm trẻ đã làm ra tiếp nối hỏi trẻ ý tưởng hôm sau sẽ làm thêm những thành phầm gì ở góc cạnh nghệ thuật.* vận động kết thúc: Tuyên dương cả lớp– Hát tiếng chơi đã hết rồi, trẻ dọn dẹp đồ chơi xếp gọn gàng gàng.




Bạn đang xem: Giáo án hoạt động góc; giáo viên: nguyễn thị hiền


album ảnh


*



Xem thêm: Sơ Đồ Chỉnh Lưu Cầu 3 Pha Có Điều Khiển Pptx, Chỉnh Lưu Cầu 3 Pha Dùng Diode

HÌNH ẢNH HỘI THI

Lượt xem: 668


*

Ảnh hội thi trang trí lớp

Lượt xem: 4087




Xem thêm: Các Loại Nhiệt Kế Và Cách Đo Nhiệt Kế Bao Nhiêu Phút Là Chuẩn

*

Hình hình ảnh thao giảng chăm đề cấp cho huyện về tổ chức triển khai môi trường vận động cho trẻ em trong ngôi trường mầm non

Lượt xem: 8036